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@getintoteaching

Providing help and advice on how and why to get into teaching in England.

Manchester, England https://getintoteaching.education.gov.uk/ Beigetreten 2010-12-07 Analysedatum: 16. Dez 2025

97.676

Follower

2.211

Following

23.474

Tweets

10,2

Durchschn. Engagement

359

Gelistet

No

Verifiziert

Kontoübersicht

Was dieser Bericht umfasst

Diese umfassende Analyse untersucht die Twitter/X-Praesenz von @getintoteaching in mehreren Dimensionen. Wir analysieren Tweet-Inhalte, Engagement-Muster, Zielgruppendemografie, Posting-Gewohnheiten und Netzwerkverbindungen, um umsetzbare Erkenntnisse über die Social-Media-Strategie und den Einfluss dieses Kontos zu liefern.

Kontoklassifizierung

  • Kontogröße: Mid-Tier (10K+)
  • Kontoalter:2010-12-07
  • Verifizierung:No
  • Standort:Manchester, England

Datenzusammenfassung

  • Analysierte Tweets:3.189
  • Durchschn. Likes/Tweet:3,8
  • Durchschn. Retweets/Tweet:6,4
  • Analysierte Follower:10.000

Engagement-Analyse

Basierend auf 3.189 Tweets

The account maintains a steady level of engagement with an average of 173 likes and 83 retweets per tweet. The use of hashtags and personal stories helps drive interaction and visibility.

3,8

Durchschn. Likes/Tweet

6,4

Durchschn. Retweets/Tweet

12.066

Likes gesamt

20.474

Retweets gesamt

Engagement-Qualitätsanalyse

Median-basierte Metriken, die gefälschte Viralitaet und Ausreisser widerstehen.

1

Median Likes

2

Median Retweets

9

75. Perzentil

1.535

Top Tweet

0,1

Engagement pro 1K Follower

Normalisierte Einflussmetrik

Viral Spikes

Engagement-Muster

Few posts get most engagement

Posting-Verhalten

Inhaltsstil und Formatpraeferenzen

Mixed

Balanced content approach

52,2%

Original

11,7%

Antworten

25,9%

Retweets

10,2%

Zitate

0,0%

Threads

0,3%

Mit Medien

88,6%

Mit Links

29,1%

Mit #Tags

44,7%

Mit @Erwaenungen

23,8%

Mit Emojis

195

Durchschn. Laenge

Top Hashtags

#teachertraining (108) #getintoteaching (69) #teaching (59) #everylessonshapesalife (59) #qts (59) #maths (58) #pgce (53) #itt (40) #thankateacherday (39) #returntoteaching (38)

Meisterwaehnt

@getintoteaching (318) @guardianlabs (95) @beamathsteacher (78) @educationgovuk (62) @physicsnews (43) @rtprogramme (41) @teachfirst (34) @ukthankateacher (32) @nowteachorg (26) @bobby_seagull (25)

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Content-Strategie-Analyse

Basierend auf 3.189 Tweets

Inhaltstyp-Verteilung

Inhaltsaufschlüsselung

Original-Tweets 1.666 (52%)
Antworten 374 (12%)
Retweets 825 (26%)
Zitat-Tweets 324 (10%)

Posting-Muster & optimales Timing

Basierend auf 3.189 Tweets

Engagement nach Stunde (UTC)

Posting-Häufigkeit im Zeitverlauf

Timing-Erkenntnisse

Das Verstaendnis, wann ein Konto postet und wann seine Zielgruppe am reaktionsfreudigsten ist, liefert wertvolle Wettbewerbsinformationen. Die obigen Diagramme zeigen, wann die Inhalte dieses Kontos das meiste Engagement erhalten, was oft damit korreliert, wann ihre spezifische Zielgruppe auf der Plattform am aktivsten ist.

Spitzenzeiten für Posts variieren erheblich basierend auf der Zielgruppendemografie, Zeitzonenverteilung und Inhaltstyp. Konten mit globalem Publikum sehen oft Engagement über mehrere Zeitfenster verteilt, während solche mit regionalem Fokus konzentriertere Spitzen haben können.

Zielgruppen-Demografie

Basierend auf 10.000 Followern

The primary audience includes prospective teachers and education enthusiasts. The content is also appealing to those who appreciate personal success stories and the importance of education.

Good

Zielgruppenqualität

18,5%

Verdachtsindex

22,3%

Niedrige Qualität %

47

Median-Reichweite

Zielgruppenqualitäts-Signale

Niedrigere Prozentsätze weisen auf gesuendere, authentischere Follower hin.

24,2%

Leere Bio

30,4%

<10 Tweets

9,0%

Massen-Following (>2K)

0,0%

Neu (<90 Tage)

Kostenlose Analyse: Diese Qualitätsmetriken verwenden heuristische Signale (leere Bios, wenige Tweets, verdächtige Verhältnisse). Für ML-basierte Bot-Erkennung mit 95%+ Genauigkeit nutzen Sie unser spezielles Tool.

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Follower-Reichweite & Einfluss

Die Follower dieses Kontos haben ihre eigenen Zielgruppen, was Potenzial für sekundaere Verstärkung schafft.

21.395.854

Potenzielle Gesamtreichweite

47

Median Follower-Reichweite

230

75. Perzentil Reichweite

8,0%

>1K Follower

0,7%

>10K Follower

0,1%

>50K Follower

0,0%

>100K Follower

Warum Zielgruppen-Demografie wichtig ist

Das Verstaendnis, wer einem Konto folgt, zeigt die Art des Einflusses, den es hat. Konten, denen hauptsaechlich Nutzer mit wenigen Followern folgen, deuten auf breite, Mainstream-Anziehungskraft hin. Solche mit vielen hochfoellernden Followern haben größeres Potenzial für Content-Verstärkung durch sekundaeres Teilen.

Die Altersverteilung der Konten erzaehlt auch eine Geschichte: Eine Follower-Basis mit vielen neuen Konten könnte auf kürzliches virales Wachstum hinweisen, während etablierte Follower auf langfristigen, stabilen Einfluss hindeuten. Geografische Daten helfen, den kulturellen Kontext und die Zeitzonenverteilung der Zielgruppe zu verstehen.

Follower-Daten kaufen

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Tweet-Daten kaufen

Exportieren Sie Tweets mit Engagement-Metriken, Zeitstempeln, Medien und Antwort/Retweet-Details als CSV.

Tweets kaufen - ab $15

Virale Tweets

Top 5 nach Likes+RTs von 3.189 analysiert

4.244

Kombiniertes Engagement

1.099

Likes gesamt

3.145

Retweets gesamt

849

Durchschn. pro Tweet

Teaching
@getintoteaching

It's here! Our new advert follows a day in the life of a science teacher as he makes a difference to all his students. #EveryLessonShapesALife https://t.co/1YrKJnyLtC

2020-01-02
Retweets: 436 Likes: 1.099 Engagement: 1.535
Teaching
@getintoteaching

RT @GavinWilliamson: I have written to all schools, thanking them for the incredible resilience and flexibility they have shown in the face of unprecedented challenges. They are central to this country's fight against coronavirus. #StayHomeSaveLives https://t.co/FG78lVzZxY

2020-03-27
Retweets: 864 Likes: 0 Engagement: 864
Teaching
@getintoteaching

RT @educationgovuk: Exams have been cancelled in May and June in light of the #coronavirus pandemic. Exam regulator @ofqual and other exam boards will work with teachers to provide grades based on teacher assessments, coursework and mock results. Read more: https://t.co/BWCYvZ

2020-03-20
Retweets: 791 Likes: 0 Engagement: 791
Teaching
@getintoteaching

RT @UKThankATeacher: We are excited to announce we will be celebrating National Thank a Teacher Day on May 20th – share a video of thanks, sing a song, draw a picture TODAY and you might be featured on the day https://t.co/eAovkt6g4N #HowWillYouSayThankYou #ThankATeacher https://

2020-05-19
Retweets: 542 Likes: 0 Engagement: 542
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@getintoteaching

RT @deputygrocott: It’s #FFBWednesday! A great way to connect and build up your PLN. 1)Like this tweet 2)Retweet this tweet 3)Comment with a bio about your role and include the #FFBWednesday hashtag below + follow those who also do 1,2 and 3 who you think will add to your suppor

2020-07-29
Retweets: 512 Likes: 0 Engagement: 512

Wichtige Erkenntnisse

Über diese Analyse

Diese Analyse wurde mit den Datenextraktions- und Analyse-Tools von twtData erstellt. Die Metriken basieren auf öffentlich verfügbaren Twitter/X-Daten und bieten Einblicke in die Social-Media-Praesenz, das Engagement und die Zielgruppenmerkmale des Kontos. Für umfassendere Analysen oder benutzerdefinierte Berichte kontaktieren Sie uns oder erkunden Sie unsere Datenprodukte.

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